11 LISTOPADA – DZIEŃ NIEPODLEGŁOŚCI –
CZYLI ODKRYWAMY MATEMATYCZNE TAJEMNICE POLSKIEJ FLAGI
Zbliżające się Święto Niepodległości możemy wykorzystać do utrwalania i rozwijania umiejętności matematycznych przez zabawę.
Tym razem uczniowie klas ósmych rozwiązywali zadania z flagą Rzeczypospolitej Polskiej w tle.
Flaga, jako symbol państwowy jest tylko pretekstem do inicjowania matematycznych zadań.
Dzięki niej uczniowie doskonalą logiczne myślenie, orientację przestrzenną,
a także umiejętności matematyczne takie jak obliczanie pola powierzchni figur, w tym przypadku prostokąta.
W trakcie ćwiczeń uczniowie:
– poznali parametry flagi,
– obliczali pole powierzchni flagi na podstawie danych,
– rysowali własną flagę i obliczali jej pole,
– rozwiązywali zadania tekstowe związane z flagą.
