Klasa 8a, w ramach powtórzenia z działu zastosowania matematyki, wykonywała dwa razy stacje zadaniowe.
Pierwsza w wersji online z prawdopodobieństwa, a druga w wersji stacjonarnej (z przemieszczaniem się po sali i korytarzu szkolnym) z procentów.
Uczniowie pracowali w grupach.
