Miesiąc czerwiec to okazja do zorganizowania ciekawych lekcji matematyki. Figury przestrzenne w klasie 4a, 5a i 5b stanowią dobrą okazję do pokazania uczniom, w sposób niemal namacalny, zależności w budowie brył. Takie lekcje pozwalają na „dotknięcie” matematyki, kształtują wyobraźnię uczniów i rozbudzają ciekawość. Wprowadzają uczniów w świat geometrii przestrzennej. Dzięki konkretnym czynnościom manualnym uczeń łatwiej dostrzega i rozumie prawidłowości matematyczne, mechanizm powstawania siatek.  Uczniowie zaznaczają i kolorują wierzchołki, dzięki czemu samodzielnie odkrywają, że geometria jest obecna niemal na każdym kroku, w niemal wszystkich dziedzinach naszego życia. Takie lekcje pozwalają w sposób ciekawy i nieszablonowy zaprezentować zagadnienia dotyczące brył, wspierając rozwój wyobraźni dziecka.