Big Question number 4 
Uczniowie klasy 6b wzięli udział w kolejnej lekcji projektowej z matematyki, w ramach programu SOLE (czyli Self Organised Learning Environment). Tym razem szukali odpowiedzi na pytanie „How can you calculate the value of π using a round biscuit box?”
W tym celu poszukali w Internecie informacji, w jaki sposób można wyznaczyć liczbę π (pi), a następnie mierzyli obwody i średnice okrągłych pudełek po ciastkach. Wykonując odpowiednie obliczenia, otrzymali przybliżoną wartość szukanej liczby. Na koniec uczniowie przygotowali prezentację wyników pracy swojej grupy w formie plakatu i przedstawili ją na forum całej klasy. Niektórym udało się znaleźć ciekawe wierszyki na temat liczby π 
Judyta Dąbrowska
