Sukces Tereski z zerówki
Gratulujemy Teresie z zerówki, która w I mityngu w ramach XXII Grand Prix w Pływaniu w kategorii dziewcząt do lat 7 zajęła 3 miejsce! Brawo!!! Życzymy dalszych sukcesów! więcej
Szkoła Podstawowa
WYNIKI ALFIKA MATEMATYCZNEGO
Wynik bardzo dobry uzyskali: Tomek Mulas kl. 3a Franek Szczerbiński kl. 3c Kinga Chłodzińska kl. 4a Amelia Piekarska kl. 4a Tomek Salski kl. 5a Matylda Zabojszcz kl. 5a Wynik dobry uzyskali: Jakub Kucała kl. 3a Antek Sztarbowski kl. 3c Michał Kosmatka- Kos kl. 5b Zwycięzcom gratulujemy sukcesów. więcej
Projekt elementary School Trnsko z Chorwacji
Jeszcze przed świętami uczniowie kl. 1a i kl. 2a wzięli udział w projekcie wraz uczniami klasy 2c z Elementary School Trnsko z Chorwacji. Uczniowie obu szkół własnoręcznie wykonali kartki, napisali życzenia bożonarodzeniowe i noworoczne. Nasi uczniowie napisali życzenia po polsku i angielsku. Ponadto do szkoły w Zagrzebiu został wysłany filmik … więcej
Konkurs piosenki o w języku angielskim „How about Christmas”
W grudniu przed świętami w klasach 0-3 odbył się szkolny konkurs piosenki o tematyce bożonarodzeniowej w języku angielskim „How about Christmas”-soliści. Miejsce 1: ex aequo Matylda Popielecka kl. 3a i Julia Szlaużys-Ogórkis kl. 3a; Miejsce 2: ex aequo Janek Jarski kl. 0 i Janka Jadziewicz kl. 3c; Miejsce 3: ex … więcej
Sukces Nadii w konkursie plastycznym
W grudniu uczennice naszej szkoły: Jagoda D. kl. 1a, Nadia W. kl. 1a, Zosia J. kl. 3b, Emilka T. kl. 3b, Pola A. kl. 3c, Karolina D. kl. 3c, Janka J. kl. 3c wzięły udział w Dzielnicowym konkursie plastycznym pt.: „Choinka tradycją malowana”. Bombka w kształcie bałwanka wykonana na kółku … więcej
„Big question number 2” w 6b
FOTO Jeszcze przed świąteczną przerwą klasa 6B uczestniczyła w drugiej lekcji projektowej z matematyki w ramach programu Erasmus+ i szukała odpowiedzi na kolejne Big Question, które brzmiało „Where would it be, if we met at midpoint between Warsaw, Glasgow and Valencia?”. Uczniowie podzieleni na grupy, wykonując obliczenia i wykorzystując przyrządy … więcej
Pomoc dla Kociego Azylu
20 grudnia, w środę Mały Samorząd pojechał do Kociego Azylu w Konstancinie Jeziornej przekazać dary od rodziców, dzieci i nauczycieli. Udało się zebrać bardzo wiele przydatnych rzeczy m.in. koce, poduszki, żwirek, gazety, jedzenie i środki czystości. Zbiórka była przeprowadzana w NOKu i na Braci Wagów 4. W NOKu także … więcej
Lapbooki w klasie 4B
Lapbooki zdobyły sympatię uczniów w 4b. Okazuje się, że o ważnych i poważnych sprawach można informować też kolorowo i nietypowo. Ale ile rzeczy pozostaje przy okazji w pamięci! Oto efekty. FOTO więcej
Reprezentanci klas I-IV vice-Mistrzami Ursynowa w zawodach sprawnościowych!!!
Reprezentanci klas I-IV vice-Mistrzami Ursynowa w zawodach sprawnościowych!!! Po wtorkowych eliminacjach( i zajęciu w nich czwartego miejsca przez naszych) dzisiaj odbył się finał. Nasi zawodnicy wyciągnęli wnioski z popełnianych wcześniej błędów i wspaniale powalczyli w ostatecznej rozgrywce ulegając jedynie gospodarzom ( którym, jak wiadomo, nawet ściany pomagają ) o 1 … więcej
Wizyta w Muzeum Wojska Polskiego
FOTO 01.12.2017 r. razem z klasą 7c wybraliśmy się na wycieczkę do Muzeum Wojska Polskiego. Wspólnie z przewodnikiem omawialiśmy historię kultury rycerskiej oraz powtarzaliśmy znane już nam zagadnienia, związane ze średniowieczem. Udało nam się nawet przymierzyć zbroje rycerskie i porównać ewolucję tych strojów, która dokonała się na przestrzeni lat. Mieliśmy … więcej
Nietypowa lekcja przyrody
Ósmego grudnia klasy piąte uczestniczyły w nietypowej lekcji przyrody. Odwiedziła nas Tata Emilki i opowiadał o swoich niezwykłych wyprawach w Himalaje. Dziecięca wyobraźnia zaczęła działać, przenieśliśmy się do fascynującego egzotycznego świata. Zwiedziliśmy buddyjską świątynię, weszliśmy na najwyższe góry świata i prawie odmroziliśmy sobie palce u nóg. Dzieci spróbowały typowego jedzenia … więcej
Czy człowiek może polecieć na Marsa?
FOTO W ubiegłym tygodniu klasa 6B rozpoczęła 3-letnią przygodę z Big Questions w ramach projektu „Using SOLE in Mathematics Erasmus+ Project” (skrót SOLE oznacza Self Organised Learning Environment). Uczniowie podzieleni na grupy szukali odpowiedzi na pytanie: „Czy człowiek może polecieć na Marsa?” Korzystając z najnowocześniejszych technologii informacyjnych szukali najpierw odpowiedzi … więcej
